假期的作文

发布日期:2025-11-30         作者:作文小课堂

暑假的第一天清晨,我站在阳台上望着天际泛起的鱼肚白,远处工地的塔吊在晨光中缓缓转动。这个被空调房里冷气包裹的暑假,终于要撕下日历的第一页了。母亲将装满冰镇西瓜的玻璃罐放在我手边,塑料勺与玻璃相碰发出清脆的响声,像是要为这个假期奏响序曲。

清晨六点的闹钟准时响起时,我正被枕边未合拢的《时间简史》压得发皱。父亲在厨房里揉面的声音透过薄墙传来,面团在料理机里翻滚的声响与楼下早市叫卖声交织成独特的晨曲。我们全家第一次尝试包意大利面,面团在案板上被揉成光滑的圆柱体,母亲示范着如何用叉子划出均匀的螺旋纹路。当烤箱里飘出焦糖香气时,我忽然发现父亲鬓角的白发在晨光中格外醒目,这才惊觉自己已经连续三年暑假在家度过。

假期的第二周,我们驾车驶向皖南山区。后视镜里逐渐缩小的城市天际线中,高速公路两侧的稻田正翻涌着金色的波浪。在绩溪老宅的青石板路上,九十三岁的祖母执意要教我辨识三十多种草药。她布满老年斑的手握着我的手腕,带着我在竹篱笆边辨认车前草与马齿苋,在晒谷场教我辨认不同年份的晒秋作物。当夕阳把她的影子拉得老长时,她突然用吴语哼起童谣:"六月六,晒夏布,药草香满屋。"这曲调后来成了我整个假期的背景音,在采茶的山路上,在夜宿的民宿里,在归途的卡车车厢中反复回响。

第三周开始筹备社区读书会。作为策划者,我需要协调二十三位不同年龄段的参与者。在社区活动中心布置场地时,发现七十八岁的退休教师王奶奶偷偷用红笔在签到表上标注每个人的阅读偏好。当我询问她是否需要帮助,她却摆摆手说:"我年轻时在扫盲班当过助教,这些小把戏我熟得很。"活动当天,五十岁的快递员小李分享了他用三年时间读完《百年孤独》的心得,而十岁的朵朵则用黏土复刻了《小王子》中的玫瑰。这些跨越年龄的对话,让我第一次意识到阅读真正的魅力在于连接不同的人生。

最后一周回到城市,我在市图书馆担任志愿者。整理古籍区时,意外发现民国三十七年的《申报》合订本。泛黄的新闻报道里夹着张泛蓝的明信片,邮戳显示来自1943年的重庆。戴着老花镜的读者张先生告诉我,这是他祖父参加远征军时寄出的家书。当我用修复液小心抚平信纸上的折痕时,忽然听见窗外传来孩童的嬉闹声——原来隔壁幼儿园的孩子们正在做"时空信箱"活动,他们把写给未来自己的信投入邮筒,阳光穿过梧桐叶在他们脸上投下跳动的光斑。

假期的最后一天清晨,我在书桌前摊开写满笔记的笔记本。那些在博物馆记录的青铜器纹样,在茶山记下的采茶歌谣,在古籍修复时观察到的虫蛀痕迹,此刻都化作跳动的文字。母亲端来刚烤好的枫糖松饼,窗外的麻雀正在电线杆上蹦跳。我突然明白,假期不是日历上被划去的空白,而是将生活切片后重新拼合的过程。那些与家人共度的晨昏,与陌生人分享的时光,在历史长河中打捞的碎片,最终都沉淀成生命年轮里新的印记。当飞机划破云层时,我轻轻合上笔记本,知道这个夏天收获的不仅是三千六百个昼夜,更是在时光褶皱里触摸到的永恒温度。

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