人生如棋作文

发布日期:2025-12-02         作者:作文小课堂

(开头段落)

棋盘上的黑白子总在无声的角力中演绎着永恒的智慧。当指尖抚过泛黄的棋谱,那些被岁月浸润的落子痕迹仿佛在诉说:人生何尝不是一场精妙绝伦的博弈?棋手执子布局时的沉吟,恰似少年初识世事时的迷茫;中盘缠斗时的焦灼,正如中年面对困境时的挣扎;而残局收束时的释然,又暗合暮年回望来路的豁达。这场没有终局的较量里,每个落子都镌刻着生命的重量。

(第一论点:布局如少年立志)

北宋名臣范仲淹在《岳阳楼记》中写下"不以物喜,不以己悲"时,不过是个在应天书院苦读的青年。他像棋手在开局布下"天元"之棋,将"先天下之忧而忧"的志向化作定海神针。明代地理学家徐霞客二十岁负笈游历,在《游记》中记载的不仅是山川地貌,更是将人生棋盘铺展到天地之间的豪情。正如《棋经十三篇》所言:"不得先手,勿轻走子",人生初始的布局需要超越功利主义的视野,像棋盘左上角的"角"位,既要守卫疆土又要伺机进取。

(第二论点:中盘如中年破局)

张骞凿空西域时已年过四十,在匈奴囚禁的岁月里,他像执黑棋的中盘棋手般运筹帷幄。当驼铃再次响彻河西走廊,那些被风沙磨砺出的智慧已化作棋盘中央的"星位"布局。王阳明龙场悟道时四十二岁,在瘴疠之地参透"心即理"的瞬间,恰似棋手在中央腹地布下"天元"妙手。清代画家石涛在《画语录》中写道:"一画之法,自我立之",人生中盘的破局之道,在于将困顿化作棋盘上的"劫争",在得失之间寻找平衡。

(第三论点:残局如晚年顿悟)

范蠡三散家财的传说,在《史记》中化作棋盘右下角的"角地"收束。当他在五湖烟水里笑看风云,那些被世俗追逐的荣华已沉淀为棋手的"气"与"生"。敦煌藏经洞的守护者王圆篆道士,在晚年将五万卷经文封存洞中,这个决定如同棋手在边角收气的绝杀。日本茶道大师千利休临终前烧毁茶室,灰烬中升起的不仅是茶香,更是对"和敬清寂"的终极诠释。棋谱中"大杀"与"大活"的辩证,恰似人生终局时对得失的释然。

(结尾段落)

暮色中的围棋馆里,老者执子轻落,黑白子叩击棋盘的声响与时光的韵律共振。人生如棋的真正智慧,不在于计算每一步的得失,而在于理解"棋从断处生"的禅机。当我们学会像棋手观全局般审视人生,那些曾经的"死劫"终将化作"活眼",所有的遗憾都成为棋盘上不可或缺的留白。这方寸之间的黑白世界,最终教会我们:真正的胜利,是让每个落子都成为通向圆满的路径。

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